Segurança na Internet

Os bullies usam principalmente uma combinação de intimidação e humilhação para atormentar os outros. Abaixo, alguns exemplos das técnicas de bullying:

. Insultar a vítima; acusar sistematicamente a vítima de não servir para nada.

. Ataques físicos repetidos contra uma pessoa, seja contra o corpo dela ou propriedade.

. Interferir com a propriedade pessoal de uma pessoa, livros ou material escolar, roupas, etc, danificando-os

. Espalhar rumores negativos sobre a vítima.

. Depreciar a vítima sem qualquer motivo.

. Fazer com que a vítima faça o que ela não quer, ameaçando a vítima para seguir as ordens.

. Colocar a vítima em situação problemática com alguém (geralmente, uma autoridade), ou conseguir uma ação disciplinar contra a vítima, por algo que ela não cometeu ou que foi exagerado pelo bully.

. Fazer comentários depreciativos sobre a família de uma pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia de alguém, aparência pessoal, orientação sexual, religião, etnia, nível de renda, nacionalidade ou qualquer outra inferioridade depreendida da qual o bully tenha tomado ciência.

. Isolamento social da vítima.

. Usar as tecnologias de informação para praticar o cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em sites de relacionamento, de publicação de fotos etc).

. Chantagem.

. Expressões ameaçadoras.

. Grafitagem depreciativa.

. Usar de sarcasmo evidente para se passar por amigo (para alguém de fora) enquanto assegura o controle e a posição em relação à vítima (isto ocorre com freqüência logo após o bully avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita").

As fraudes eletrônicas representam atualmente uma grande ameaça tanto às grandes empresas quanto para as pessoas físicas. O crescimento do comércio eletrônico tem gerado facilidade, agilidade e velocidade nas transações comerciais e financeiras cotidianas, mas sua segurança ainda é questionável. Foram levantados neste estudo dados quanto aos tipos de crimes e fraudes em informática e estratégias de defesa, com base em consultas bibliográficas e à internet. O objetivo deste estudo é como se proteger contra os mais novos tipos de fraudes em informática, em especial nas que se tem dado pela internet e mediante cartões de crédito. Dentre cinco estratégias de defesa destacadas, realizamos detalhamento da pesquisa nas tecnologias criadas recentemente para prevenir e detectar ilícitos em cartões de crédito.

As boas notícias é que existe uma solução para este dilema. Hoje, famílias, escolas e comunidades podem usar as mesmas tecnologias usadas por crianças e jovens, para o seu benefício e do deles. Para descobrir, educar e desenvolver o melhor "software" que as crianças e os adolescentes têm para se protegerem de tais perigos, riscos e ameaças: a sensibilização para a sua segurança online. As suas cabecinhas!

O Projecto MiudosSegurosNa.Net fornece-lhe informação e dá-lhe a conhecer metodologias, estratégias e ferramentas que contribuirão decisivamente para garantir que, através de uma utilização segura e responsável, as crianças e os jovens minimizam os riscos a que estão expostos para tirar o máximo partido da Internet e doutras tecnologias online.

Promovendo o desenvolvimento da sensibilização para a segurança online das suas crianças e jovens, o Projecto MiudosSegurosNa.Net ajuda famílias, escolas e comunidades a garantir que as crianças evitam os perigos, riscos e ameaças à sua segurança na Internet.

Qualquer software de filtragem, bloqueio e monitorização pode ser facilmente ultrapassado. O acesso é filtrado em casa? Então acede-se a partir de outros locais onde tal não acontece! E até existem sites que ensinam as crianças a incapacitar este tipo de programas. Por outro lado, para além de por vezes bloquearem conteúdos inócuos e de por vezes também não bloquearem o que era suposto bloquearem, estas tecnologias podem ser particularmente intrusivas da privacidade. E isso pode ser um problema no caso dos adolescentes. Assim, em vez de resolverem um problema fornecendo uma solução, podem tornar-se parte do problema.

Assim, se pensa que controla a inocência e a experiência Internet das crianças e jovens da sua família, escola ou comunidade, pense duas vezes. Nos dias de hoje já não é necessário um computador, um modem e uma linha telefónica para se estar online. Hoje, as tecnologias online estão facilmente acessíveis ás crianças e aos jovens sob diversas formas, dando-lhes acesso a qualquer hora e em qualquer local. Dispositivos como consolas de jogos, Personal Digital Assistants (PDA's), Pocket PC's, telemóveis, TV por cabo e interactiva, câmaras digitais, leitores e gravadores de CD's, mini discs, DVD's e MP3 fornecem às crianças e aos jovens uma grande variedade e diversidade de escolhas para terem acesso online, permitindo-lhes obter, armazenar e distribuir conteúdos. Em casa, na escola, em bibliotecas públicas, clubes, cibercafés, centros comerciais, espaços municipais de acesso gratuito à Internet, etc.

Hoje, a tecnologia coloca o mundo na palma da mão, quarto de dormir e salas de aula de crianças e jovens. Todas estas tecnologias dotam crianças e jovens com fontes de informação, ideias, ligações e recursos fantásticos e sem precedentes. Se tal pode significar facilidade de acesso a um manancial de recursos que são cruciais à sua educação e desenvolvimento, como vimos também pode significar toda uma série de novos riscos, perigos e ameaças que poderão não ser do conhecimento de famílias, escolas e comunidades ou com os quais estas podem não saber como lidar. Assim, se usadas de forma irresponsável e não segura, as novas tecnologias de informação e comunicação podem gerar mais problemas do que benefícios.

. Contacte a policia ou uma linha SOS(hotline);

. Mantenha o seu computador desligado para conservar qualquer evidencia que a policia possa utilizar;

. Não deve copiar nenhuma das imagens ou textos que apareçam no computador, a menos que a policia ou a linha de SOS lhe indique o que deve fazer.